Bienvenidos al taller de Romeos y Julietas, asignatura optativa de vuestro colegio. Aquí podremos compartir ideas, tareas, experiencias e información sobre el mundo de la interpretación.
el próximo martes no podré estar con vosotros porque me voy a la convivencia de 2º. Intentaré reservar el aula de informática, y así podréis hacer un trabajo sobre la historia del teatro. Mañana confirmaré si es posible hacer esta tarea.
Aprovecho para dejaros un fragmento del musical "Sonrisas y Lágrimas" que se acaba de estrenar en Madrid.
¡Ánimo con la semana!
jueves, 20 de septiembre de 2012
Después de la clase de hoy, os dejo este vídeo y un resumen de la importancia de la expresión facial.
Dejad comentario, y valdrá de nota de clase.
Las expresiones de la cara son probablemente
la variable que más observamos para obtener información de las
emociones de nuestros interlocutores; si bien es cierto que
tenemos un elevado control sobre nuestra expresividad facial, parece
demostrado que, cuando una persona está utilizando una expresión facial
no acorde con su verdadero estado de ánimo, en su cara aparecen durante
breves momentos señales de la emoción verdadera, que a menudo pasan
desapercibidas para los demás.
La expresividad facial cumple las siguientes funciones:
• Indicar emociones : diversos estudios transculturales han puesto en evidencia que existen seis emociones básicas :
• alegría
• sorpresa
• tristeza
• miedo
• ira
• asco/desprecio
Las expresiones faciales de estas emociones son comunes a todas las culturas, e innatas , es decir, nacemos con la capacidad de emitirlas, no nos tienen que enseñar a hacerlo.
Las diferencias entre culturas radican en dos aspectos:
• El desencadenante de la emoción : lo que hace
sentir alegría, sorpresa, etc., es muy diferente en las distintas
culturas del planeta.
• Intensidad de la emoción : hay culturas que favorecen más la expresividad que otras.
Las emociones se pueden fingir; aunque ya hemos
comentado anteriormente que la emoción verdadera aparece reflejada en el
rostro aunque sea durante unos segundos; además hay otros indicadores
de las emociones, tales como la postura corporal, o los gestos, además
de variables incontrolables, como el sudor de las sienes y de las palmas
de las manos que aparece cuando estamos nerviosos, aunque nuestra cara
diga lo contrario.
• Proporcionar retroalimentación :
aprenderemos más adelante la importancia que tiene darle a entender a
la otra persona que la estamos escuchando, que atendemos a lo que nos
cuenta. Una forma de indicárselo puede ser utilizando expresiones
faciales acorde con el contenido; poner cara de sorpresa cuando el
mensaje es muy llamativo, o de seriedad cuando el relato así lo
requiera, por ejemplo. Utilizando expresiones faciales no interrumpimos a
la persona que habla y a la vez le estamos dando un mensaje.
• Expresar actitudes hacia los demás, o hacia la situación :
Una imagen vale más que mil palabras, y en muchos casos ver la cara de
alguien nos indica si siente atracción o repulsión hacia algo o hacia
alguien, si necesidad de palabras.
• Proporcionar más expresividad al contenido verbal: suelen
ser valoradas como mejor comunicadores aquellos que acompañan sus
palabras de expresiones faciales acordes con el contenido.
Hola a todos, y bienvenidos al nuevo curso de Teatro. Como primera tarea tenemos el que os hagáis seguidores del blog. Además tendréis el guión de la obra breve que hemos trabajado hoy, por si aún os queda algo por memorizar...
Ánimo con el inicio!!!
Un ladrón novato
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